Chu Montenegro, Magaly Del RosarioBustamante Saavedra, Anali2022-03-282022-03-282021Bustamante A. Conocimiento y actitud preventiva sobre cáncer gástrico en los estudiantes de enfermería de una universidad privada, Chiclayo- 2018 [tesis en maestría en internet]. [Chiclayo]: Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo; 2021. Disponible en:RTU004227http://hdl.handle.net/20.500.12423/4398El presente estudio, titulado Conocimiento y Actitud Preventiva sobre Cáncer Gástrico en Estudiantes de Enfermería de una universidad privada, Chiclayo 2018. Es de tipo cuantitativo, correlacional y de corte transversal, se llevó a cabo en la Universidad Santo Toribio de Mogrovejo, cuya finalidad fue establecer la relación entre el conocimiento y la actitud preventiva frente al cáncer gástrico en estudiantes de enfermería. La población fueron los estudiantes de enfermería matriculados en el semestre académico de 2018, la muestra estuvo constituida por 178 participantes, obtenida con muestreos probabilísticos estratificados. Los instrumentos para recolección de datos fueron la lista de verificación y un temario con preguntas, los cuales fueron válidos por juicio de expertos y confiables con alfa de Cronbach de 0.86 y Kunder Richardson de 0.87, respectivamente. Se procesaron los datos en Excel 2013 y SPSS versión 22, se analizaron los resultados después de la prueba estadística de Pearson para encontrar la correlación de las variables. Estos resultados fueron escaso conocimiento 7,30% y buen conocimiento 92,70%; actitud preventiva favorable 9,0% y actitud preventiva desfavorable 91,0%. Así se llega a la conclusión que estadísticamente no existe una relación significativa entre el nivel de conocimientos y las actitudes, su coeficiente de correlación fue de 0.091, lo que se considera muy débil o ausente.application/pdfspahttps://purl.org/coar/access_right/c_abf2https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Neoplasias gástricasEstudiantes universitariosEnfermeríaUniversidades privadashttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdcchttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03