Repositorio Institucional USAT

Envíos recientes

Ítem
Seguridad y salud ocupacional y su relación con el desempeño laboral de operarios logísticos de un molino de Lambayeque
(Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo, 2025) Lopez Olano, Mayerli Jamiley; Arriola Jimenez, Fernando Antonio
El presente estudio tiene como principal objetivo determinar la relación entre la seguridad y salud ocupacional (SSO) y el desempeño laboral de operarios logísticos de un molino de Lambayeque. En tal sentido, se empleó un enfoque cuantitativo, tipo básico con un diseño descriptivo no experimental y un alcance correlacional no causal. Para la recolección de datos, se aplicó la técnica de encuesta. La muestra fue censal estando conformada por 100 operarios logísticos. Para el proceso de obtención de datos ambos cuestionarios fueron evaluados con coeficiente Alfa de Cronbach, consiguiendo un valor de 0.912 y 0.742 respectivamente. Por consiguiente, los datos recopilados fueron trabajados en Microsoft Excel y posteriormente se analizaron en el software SPSS versión v26. Los resultados para la variable SSO se obtuvo que el 73% considera que su nivel de SSO es medio, 26% de los operarios percibe que su nivel de seguridad y salud es alto, mientras que solo un 1% lo considera bajo. Por otro lado, los resultados de la variable desempeño laboral se obtuvo que el 64%, tienen un nivel de desempeño medio, el 34% de los operarios presentan en un nivel alto de desempeño, mientras que un 2% presenta un nivel bajo. Por último, se demuestra la correlación con el coeficiente Rho de Spearman siendo alta con 0.825 en ambas variables. En conclusión, los colaboradores tienen un desempeño regular dentro de la organización, manifestando que, a pesar de lograr cumplir con sus labores diarias, aún pueden existir áreas de mejora en cuanto a eficiencia y compromiso general.
Publicado
Ítem
Análisis de la campaña publicitaria social en Instagram ‘Cifras que importan’ y la percepción de la imagen corporativa de Tambo
(Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo, 2026) Carrera Cainero, Esmeralda Brigith; Otiniano Castillo, Lorella Priscila
La presente investigación se centró en analizar la campaña publicitaria social ‘Cifras que Importan’ de Tambo hecha por el Día de la Mujer y la percepción de la imagen corporativa de la empresa. Para ello, se describió cómo los clientes percibían a Tambo en Instagram antes y después de conocer la campaña, y posteriormente se examinó el mensaje y el contenido audiovisual de la misma. Se utilizó una metodología cualitativa con enfoque hermenéutico fenomenológico y se realizaron las técnicas de análisis de contenido y entrevista con instrumentos como la ficha de análisis y la guía de entrevista semiestructurada respectivamente. Los resultados mostraron que antes de la campaña Tambo se percibía como una empresa centrada en promociones y sin compromiso social. Asimismo, se evidenció que la campaña impactó por los precios elevados y su reflexión sobre problemas de género que coincidían con las cifras mostradas. Finalmente, se halló que la percepción de la marca fue positiva, mostrando afinidad de los clientes con Tambo, aunque se identificaron oportunidades de mejora en la presentación y en la persistencia de la campaña mediante acciones consistentes.
Publicado
Ítem
Agente inteligente recomendador de atractivos turísticos en el departamento de Lambayeque
(Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo, 2026) Davila Nieto, Justo Andres; Zelada Valdivieso , Hector Miguel
Este estudio aborda la problemática de la baja afluencia de turistas en el departamento de Lambayeque, atribuida a factores como la falta de información personalizada y la limitada promoción de los atractivos locales, lo cual impacta en la satisfacción de los visitantes y la competitividad del sector. El objetivo principal es desarrollar un agente inteligente recomendador de atractivos turísticos que ofrezca sugerencias personalizadas en función de las preferencias individuales de cada usuario. Para la implementación del sistema, se emplearon las metodologías CRISP-DM y Scrum, facilitando el proceso de modelado de datos en fases y la gestión ágil del proyecto mediante sprints iterativos. CRISP-DM permitió estructurar la comprensión de los datos y la creación de un modelo de recomendación basado en contenido, mientras que Scrum posibilitó la planificación y los ajustes continuos en el desarrollo. El modelo fue integrado en una aplicación web y su aceptación tecnológica evaluada mediante el modelo TAM. Los resultados más relevantes incluyen una aplicación web funcional con un modelo de recomendación optimizado, capaz de ofrecer sugerencias variadas y relevantes, logrando un equilibrio entre similitud y diversidad en las recomendaciones, con un índice de diversidad de 0.6, además los resultados de la evaluación tecnológica del agente inteligente, muestran una aceptación positiva entre los usuarios, quienes consideran que la aplicación es útil y fácil de usar. Este proyecto no solo facilita el acceso a información adecuada para los turistas, sino que también fortalece la competitividad del sector turístico de Lambayeque.
Publicado
Ítem
Desarrollo de competencias lectoras mediante el uso de la Plataforma Educativa Virtual Profuturo en los estudiantes del nivel primario
(Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo, 2024) Gutierrez Romero, Violeta; Moreno Soraluz, Lady Roxana; Chaname Chira, V
Comprender lo que se lee es sumamente necesario, porque ayuda a tener mejores pensamientos, facilita la toma de decisiones y nos vuelve ágiles y precisos para comprender lo que leemos, puesto que la lectura es necesaria e imprescindible para nuestra vida. Los estudiantes pueden presentar dificultades a la hora de la lectura por diferentes causas, las mismas que no le permiten alcanzar un nivel satisfactorio al momento de comprender. Se utilizó un diseño preexperimental con un solo grupo y una metodología aplicada. La población de estudio estaba formada por treinta estudiantes de quinto grado de educación primaria de una institución educativa de la región de Lambayeque, que presentaban dificultades para comprender diversos géneros textuales. Se propuso el uso de la plataforma Virtual Educativa ProFuturo como estrategia para disminuir este problema mejorando la comprensión. La evaluación diagnóstica del Ministerio de Educación se aplicó como instrumento para recoger datos sobre comprensión lectora. Se concluyó que el uso de la Plataforma Virtual Educativa ProFuturo mejoró de manera significativa en la comprensión lectora de los participantes en el estudio.
Publicado
Ítem
Nivel de conocimientos, actitudes y prácticas sobre dengue en estudiantes de dos colegios públicos de educación secundaria en Chiclayo, 2024
(Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo, 2026) Cruz Perez, Anghie Brunella; Ocaña Gutierrez, Victor Raul
El dengue es una de las enfermedades más relevantes en la región de las Américas y en Perú. Más del 50% de la población peruana está en riesgo de contraer esta enfermedad debido a la presencia extendida del mosquito Aedes aegypti en el territorio peruano. Es por ello que en la ciudad de Lambayeque considerada una ciudad endémica los casos han ido aumentando frecuentemente. Objetivos: Determinar el nivel de conocimientos, actitudes y prácticas sobre dengue en estudiantes de dos colegios de secundaria públicos en Chiclayo, 2024. Materiales y métodos: El diseño del estudio fue descriptivo transversal, se consideró como población a 358 estudiantes de secundaria de dos colegios públicos de Chiclayo. Fueron evaluados mediante un cuestionario que abarca sobre los datos sociodemográficos, nivel de conocimientos, actitudes y prácticas sobre el dengue. Resultados: Se evidenció que el nivel de conocimiento sobre dengue fue alto (44%), medio (28.25%), y bajo (27.75%); en las actitudes fueron favorables (94.5%), siendo desfavorable (5.5%); respecto a las prácticas las correctas fueron 58.6% e incorrectas 41.4%. Conclusiones: Los estudiantes presentaron conocimientos altos, actitudes favorables y prácticas correctas; sin embargo, es necesario seguir fomentando la educación sanitaria preventiva contra el dengue en las instituciones educativas.
Publicado