Repositorio Institucional USAT
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Revisión crítica: actitud de la enfermera (o) ante la muerte de los pacientes en el servicio de emergencia
(Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo, 2025) Martinez Suyon, Rafaela del Carmen; Nuñez Odar, Adela Rossana
La revisión crítica denominada: Actitud de la enfermera (o) ante la muerte de pacientes en el servicio de emergencia, tuvo la finalidad de identificar las actitudes de la enfermera ante la muerte de los pacientes en el servicio de emergencia. La muerte como evento psicológico y físico afecta a quien está muriendo y a sus acompañantes, especialmente al profesional de enfermería, ya que son quienes cuidan en el proceso de morir. Esta investigación está justificada en la necesidad de profundizar la comprensión del significado de la muerte y el proceso de morir entre las enfermeras (os) que laboran en los servicios de Emergencia y así se desarrollarán nuevos enfoques de la gestión del cuidado que faciliten el quehacer enfermero, ya que aún son insuficientes los estudios que demuestren que el enfermero emergencista enfrenta de manera adecuada estas situaciones. Se utilizó la metodología EBE, desarrollándose 3 de las 5 etapas que la conforman, iniciando con el planteamiento de la pregunta clínica: ¿Cuál es la actitud de la enfermera (o) ante la muerte de los pacientes en el servicio de emergencia? Se realizó búsqueda en diversos repositorios científicos, se eligieron 10 estudios, 7 pasaron la lista de Gálvez Toro y una fue elegida para someterla a análisis crítico, denominada “Morir en el servicio de emergencia: actitudes de los enfermeros antes y después del primer período crítico de COVID-19”. Del cual se obtuvo que la actitud predominante en el profesional enfermero emergencista frente a la muerte de sus pacientes fue la aceptación.
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Estrategias de enfermería utilizadas para la adaptación a la hospitalización del niño en hospitales públicos de Lambayeque, 2025
(Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo, 2026) Milian Percial, Mitzy Romina; Diaz Manchay, Rosa Jeuna
La hospitalización infantil constituye una experiencia compleja que puede generar miedo, ansiedad y rechazo. Por ello, las enfermeras aplican estrategias que favorezca al niño a que pueda adaptarse a la hospitalización. El objetivo del estudio fue describir y comprender las estrategias de enfermería utilizadas para la adaptación a la hospitalización del niño en hospitales públicos de Lambayeque, 2025. Esta investigación fue cualitativa descriptiva exploratoria. La población estuvo conformada por 30 enfermeras que laboran en el servicio de hospitalización pediatría de los hospitales públicos de Lambayeque, Perú. El tamaño de la muestra fue 12 profesionales de enfermería, y el muestreo fue por la técnica de bola de nieve. Para recolectar los datos se utilizó una guía de entrevista semiestructurada y se procesó los datos mediante análisis de contenido. Como resultados se obtuvo 5 categorías: a) Involucramiento del familiar acompañante, b) Estrategias de distracción: juguetes, juego, música, convivencia con pares y carisma, c) Adaptación del ambiente hospitalario, d) Trato humano y la comunicación con los niños y con el familiar y, d) Dificultades y recomendaciones para la adaptación del niño a la hospitalización. Se concluye que las enfermeras, a pesar de la sobrecarga laboral y de las limitaciones estructurales, despliegan estrategias creativas y humanizadas como el acompañamiento familiar, educación al cuidador, actividades lúdicas, musicoterapia y carisma, que favorecen la adaptación del niño hospitalizado. Se recomienda implementar programas de apoyo psicológico, mejoras en la infraestructura y capacitaciones en trato humanizado para garantizar una hospitalización pediátrica más amigable, segura y centrada en la familia.
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Percepción sobre la ictericia neonatal en madres de recién nacidos en un hospital público de Chiclayo, 2025
(Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo, 2026) Llontop Rojas, Anderson Paul; Guerrero Quiroz, Elizabeth Soledad
La ictericia neonatal es una condición común en los recién nacidos, generalmente es tratable y temporal, sin embargo, puede generar gran preocupación en las madres, quienes en muchos casos desconocen su origen, tratamiento y posibles complicaciones. Por ello se planteó el siguiente objetivo: Describir y comprender la percepción sobre ictericia neonatal en madres de recién nacidos en un hospital público de Chiclayo, 2025. La presente investigación se desarrolló bajo un enfoque cualitativo con diseño descriptivo, participaron 13 madres de recién nacidos con ictericia neonatal, la muestra fue determinada por medio de la técnica de saturación y redundancia. La recolección de los datos se obtuvo mediante una entrevista semiestructurada, posteriormente se llevó a cabo el procesamiento de datos mediante el análisis del contenido, obteniéndose 3 categorías como resultado: a) Reconocimiento y comprensión de la ictericia neonatal, b) Reacciones emocionales y conductas frente a la ictericia, c) Comunicación ineficaz entre la madre y el personal de salud. Se concluye que, las madres logran identificar la ictericia neonatal principalmente por el cambio de coloración en la piel, aunque no la reconocen inicialmente como un signo de alarma, asimismo, experimentan emociones intensas que influyen en sus decisiones, aceptando la fototerapia como tratamiento confiable. Además, la experiencia estuvo condicionada por la calidad de la interacción con el personal de salud.
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Dependencia a las actividades básicas e instrumentales de la vida diaria en adultos mayores frágiles de Ferreñafe, 2025
(Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo, 2026) Paucar Carrasco, Janeth del Rocio; Rodriguez Cruz, Lisseth Dolores
Hay una mayor incidencia de fragilidad en los adultos mayores, debido al envejecimiento poblacional y el aumento de la esperanza de vida, esto disminuye la funcionalidad física. Por lo que el adulto mayor enfrenta dificultades para llevar a cabo las tareas cotidianas esenciales que antes realizaba de manera independiente necesitando la presencia de un cuidador externo. Por lo tanto, el objetivo de este estudio es determinar la dependencia a las actividades básicas e instrumentales de la vida diaria en adultos mayores frágiles de Ferreñafe, 2025. La investigación tuvo un enfoque cuantitativo, no experimental, transversal y descriptivo. La población estuvo conformada por 1,400 adultos mayores, de los cuales se seleccionó una muestra de 279 participantes mediante muestreo no probabilístico por conveniencia. Para la recolección de datos se utilizó dos instrumentos, el Índice de Barthel y el cuestionario “Vida diaria del Anciano”. Los datos fueron procesados mediante un análisis estadístico descriptivo con el Excel 2016, luego se presentó en tablas de frecuencias y porcentaje. Se tuvo en cuenta los principios éticos durante todo el desarrollo de la investigación. Como resultados se obtuvo que el 44,44 % tiene dependencia moderada para las actividades básicas, destacando que un 25,09 % tiene dificultad para poder subir y bajar escaleras. Para las actividades instrumentales el 49,10 % tuvo dependencia leve, evidenciándose que el 18,28 % necesita acompañante para desplazarse fuera de casa. En conclusión, los adultos mayores frágiles requieren menor apoyo externo para las actividades básicas, pero mayor en las instrumentales.
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Intervenciones de enfermería para el autocuidado en adultos mayores con cáncer de próstata en un hospital local Chiclayo, 2025
(Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo, 2026) Morales Diaz, Florencia Sarait; Ramos Kong, Blanca Esther
Las intervenciones de enfermería para el autocuidado en adultos mayores con cáncer de próstata favorecen una recuperación más efectiva, lo que incrementa su bienestar general y les otorga independencia. Objetivo: Describir y analizar las intervenciones de enfermería para el autocuidado en adultos mayores con cáncer de próstata en un hospital local Chiclayo, 2025. Materiales y métodos: Se desarrolló con un enfoque cualitativo y diseño descriptivo. La población estuvo conformada por 17 profesionales de enfermería que laboran en la unidad de oncología, incluyendo a quienes contaban con al menos 6 meses de experiencia en el servicio y desearon participar en la investigación. La muestra fue de 12 profesionales de enfermería. El muestreo fue no probabilístico por conveniencia, determinada por saturación y redundancia. Para recolectar datos se utilizó una guía de entrevista semiestructurada, validada por expertos y sometida previamente a una prueba piloto. El análisis se realizó mediante la técnica de análisis temático. El proyecto se rigió por los criterios bioéticos de Sgreccia, garantizando el rigor científico. Resultados: Emergieron cuatro categorías: Educación de enfermería para fortalecer el autocuidado, Cuidados clínicos y asistenciales de enfermería para fomentar el autocuidado terapéutico, Apoyo relacional en el fortalecimiento del cuidado y Condicionantes que dificultan la implementación de intervenciones de autocuidado. Conclusión: Las intervenciones de enfermería en el autocuidado no solo promueven la recuperación física y emocional, sino fortalecen la confianza del paciente y la participación familiar, mejorando su calidad de vida y reduciendo complicaciones.
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