Repositorio Institucional USAT

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Programa de mindfulness en el desarrollo emocional en niños de cuatro años
(Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo, 2026) Sialer Falla, Anghie Katherine; Carbajal Cornejo, Katherine
El desarrollo emocional en la primera infancia es fundamental para un desarrollo integral oportuno, puesto que les permite establecer lazos afectivos saludables con su entorno. En este sentido, la investigación realizada tuvo como objetivo general determinar la efectividad del programa de mindfulness en el desarrollo emocional de los niños de cuatro años. Para ello, se adoptó un enfoque cuantitativo con un diseño pre- experimental de pretest y postest en un único grupo, utilizando como muestra a 26 niños de 4 años de una Institución Educativa, seleccionados mediante un muestreo no probabilístico por conveniencia. La variable dependiente, desarrollo emocional, fue evaluada a partir de cinco dimensiones: conciencia emocional, regulación emocional, interacción social, expresión emocional y empatía. Los datos fueron recopilados mediante una rúbrica validada por cinco juicios de expertos con un índice V de Aiken de 1.00 para determinar el grado de concordancia y el alfa de Cronbach de 0.936 Los datos fueron recopilados y analizados estadísticamente. Como resultado del diagnóstico se evidenció que después de la aplicación del programa, gran mayoría de los niños evaluados lograron alcanzar el nivel de logro, por lo que es imprescindible atenderlos a través de una propuesta innovadora y relajadora que potencie el desarrollo de sus emociones. En suma, se afirma que, los programas de mindfulness disminuyen las conductas disruptivas y potencian las habilidades sociales, el manejo de sus emociones, la capacidad de empatizar con los demás y la identificación de las emociones básicas y complejas.
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Factores políticos y económicos que inciden en el cumplimiento fiscal de los contribuyentes: fiscalización en México, Colombia y Perú 2020 - 2024
(Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo, 2026) Solis Zapata, Wagner Ismael; San Miguel Romero, Enrique Martin
La presente investigación tuvo como objetivo analizar la incidencia de los factores políticos y económicos en el cumplimiento fiscal de los contribuyentes en México, Colombia y Perú durante el periodo 2020–2024. El estudio adoptó un enfoque cualitativo, de tipo básico–exploratorio y nivel descriptivo–comparativo, con diseño no experimental, sustentado en el análisis documental de normas tributarias, informes de fiscalización, estadísticas oficiales y literatura académica indexada en Scopus, Redalyc y Scielo. La muestra estuvo conformada por veinticinco artículos seleccionados mediante criterios de relevancia y actualidad, empleando como técnica principal el análisis de contenido, complementado con cuadros y tablas comparativas. Los resultados mostraron que México consolidó un sistema altamente digitalizado a través del Servicio de Administración Tributaria (SAT), fortaleciendo el control sobre los grandes contribuyentes; Colombia implementó un modelo de fiscalización permanente basado en analítica de riesgo y cruces de información; y Perú desarrolló el sistema de “Perfiles de Cumplimiento”, con avances moderados debido a la inestabilidad política y la elevada informalidad económica. Finalmente,se evidenció que la efectividad de la fiscalización tributaria está condicionada por la calidad de los procesos, la disponibilidad tecnológica y el nivel de confianza institucional, elementos que influyen directamente en el comportamiento tributario de los contribuyentes y en la capacidad de los Estados para garantizar una recaudación fiscalsostenible.
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Taller de estrategias ludomusicales en el desarrollo de la expresión oral en niños de cuatro años
(Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo, 2026) Montenegro Cieza, Ariana del Cielo; Hende Santolaya, Maria del Rocio
El desarrollo de la expresión oral en niños preescolares debe ser considerada una competencia esencial en el desarrollo integral de los infantes, ya que les permite entender y relacionarse con su entorno. En este sentido, el presente estudio tuvo como objetivo demostrar que la aplicación de talleres ludomusicales favorece el desarrollo de la expresión oral en niños de cuatro años. En este sentido, se asumió un enfoque cuantitativo con un diseño preexperimental de pretest y postest en un solo grupo, utilizando una muestra de 32 niños de una Institución Educativa, seleccionados mediante un muestreo no probabilístico por conveniencia. La variable dependiente, expresión oral, fue evaluada mediante tres dimensiones: fluidez, coherencia y claridad verbal. Los datos fueron recopilados mediante la rúbrica para evaluar las habilidades expresivas, elaborada tomando como referencia los lineamientos del Programa Curricular de Educación Inicial del MINEDU validada por cinco juicios de expertos, con un índice V de Aiken de 0.97 para determinar el grado de concordancia y el alfa de Cronbach de 0.953. Los resultados fueron analizados estadísticamente, después del pretest se obtuvo como resultado que solo 6.25% de los estudiantes se encontraban en nivel de logro, seguidamente luego de la aplicación del estímulo se constató que el 84.38% de los estudiantes habían alcanzado el nivel de logro. Para concluir, es preciso resaltar que los niños alcanzaron resultados significativos y favorables en todas las dimensiones evaluadas, evidenciando así un progreso evidente en su fluidez oral al momento de expresar sus ideas, en la estructuración coherente de sus oraciones y en la pronunciación clara y segura acompañada durante su discurso. Estos hallazgos confirmaron la eficacia del taller como estrategia pedagógica y sugieren su incorporación en las prácticas educativas del nivel inicial.
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Influencia del sulfonatado ISS 2500 con virutas de acero en el mejoramiento de subbases granulares sobre subrasantes arenosas para pavimentación
(Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo, 2026) Diaz Olea, Maria Teresa; Merino Roncero, Juan
En los últimos años, el sector de la construcción viene experimentando avances en el desarrollo de técnicas destinadas a mejorar las propiedades físicas y mecánicas de los suelos en las infraestructuras viales. Estas técnicas van desde la sustitución de materiales granulares hasta la adición de estabilizadores iónicos con la finalidad de mejorar la capacidad portante del suelo, reducir asentamientos e incrementar su estabilidad. En este contexto, la presente investigación tiene como objetivo principal evaluar la estabilización de subbases granulares y suelos arenosos mediante el uso combinado de sulfonado ISS2500 con viruta de acero. Para ello, se elaboró un estudio de tipo experimental a un conjunto de ensayos realizados a un total de 152 muestras, de las cuales 24 fueron destinadas para el ensayo de Proctor modificado, 120 para ensayo CBR, 4 para el ensayo de límites de Atterberg y 4 para el ensayo de permeabilidad. Los resultados para el ensayo CBR muestra un incremento favorable para todos los diseños; sin embargo, el cuarto diseño (10% de ISS + 10% de viruta de acero) fue quien mejor destacó presentando resultados al 100% de la MDS del 39.20% frente a un 29.30% del diseño patrón para el análisis de la subrasante, mientras que para el afirmado presentó un incremento del 64.53% frente al diseño patrón que obtuvo un 22.33%. Asimismo, se observó una reducción de la permeabilidad, lo que confirma que el incorporar ISS2500 y viruta de acero, incrementa valores del CBR además de lograr una mejor compactación con un menor porcentaje del contenido de humedad.
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Evaluación y propuesta de solución integral en el óvalo José Quiñones y Nicolás de Piérola para optimizar el tráfico vehicular
(Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo, 2026) Chinchay Tineo, Giovanni Bellini; Borja Suárez, Manuel Alejandro
El tráfico en el óvalo de las intersecciones entre las Av. José Quiñones y Av. Nicolás de Piérola, ha ido en crecimiento en los últimos años, cuya demanda vehicular ha sobrepasado la capacidad máxima de diseño, generando un pésimo nivel de servicio, siendo deficiente para atender el tráfico suscitado en dicho punto de la localidad de Chiclayo. La razón de este estudio fue exponer una solución integral, mediante el rediseño geométrico en la infraestructura vial, que optimice el tráfico vehicular del óvalo mencionado. La metodología fue aplicada, cuantitativa, descriptiva y no experimental, donde se ejecutó el estudio de tráfico, topográfico, mecánica de suelos, además, la determinación de velocidades máximas, modelamiento vial en PTV VISSIM & VISWALK, niveles de servicio y el análisis de rentabilidad. Se contempló como variables de estudio al rediseño geométrico de la infraestructura vial, tráfico vehicular, velocidades de desplazamiento y a los tiempos de viaje. Se demostraron con los resultados que la propuesta de rediseño, bajo una losa de pavimento rígido de 25 cm y base granular de 15 cm, redujo la demora promedio de 135.31 s a 28.63 s (78.84%), la cual aumentó la velocidad operativa en 35 km/h y mejoró el nivel de servicio de F a C. De acuerdo al VAN y TIR, el análisis económico arrojó un índice de costo/beneficio de 606.19, evidenciando su rentabilidad y viabilidad. Se concluyó que la propuesta optimizó significativamente la eficiencia del tránsito, redujo costos operativos, tiempos de viaje y aumentó la seguridad vial de la zona en estudio.
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