Examinando por Autor "Bances Santisteban, Blanca Nathaly del Pilar"

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Talleres de juegos verbales en el desarrollo de la expresión oral en niños de cuatro años
(Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo, 2026) Bances Santisteban, Blanca Nathaly del Pilar; Bravo Coronel, Kelly Naruny
La expresión oral en niños de preescolar constituye un pilar esencial en el proceso de aprendizaje, ya que no solo favorece la comunicación y socialización, sino que también fortalece la autoestima. En este sentido, se desarrolló una investigación, cuyo objetivo general fue determinar la efectividad de los talleres de juegos verbales para el desarrollo de la expresión oral en niños de cuatro años. Se adoptó un enfoque cuantitativo, aplicada con un nivel preexperimental de pretest y postest en un solo grupo, teniendo como muestra 24 estudiantes de cuatro años de una Institución Educativa. La variable dependiente, expresión oral, fue evaluada a partir de seis dimensiones: fonología, morfosintáctica, léxico, semántica, coherencia y gestualidad e inferencias lógicas. Los datos fueron recopilados a través de una rúbrica validada por cinco juicios de expertos, con un índice V de Aiken de 1.00 para determinar el grado de concordancia y el alfa de Cronbach de 0.957. Los resultados en un prestest se obtuvieron que el 70.83% de los estudiantes se ubicaba en el nivel de inicio y el 29.17% en proceso. Tras la aplicación del taller, los resultados del post test muestran una mejora significativa: el 91.67% alcanzó el nivel de logro y el 8.33% permaneció en proceso, sin registrarse estudiantes en nivel de inicio. En conclusión, el taller de juegos verbales constituye una herramienta eficaz para estimular la expresión oral en preescolares, pues fortalece su capacidad comunicativa, sus habilidades de socializar y su autoestima al sentirse seguro para expresarse en diversos contextos.