Examinando por Autor "Cespedes Manayay, Britanica Ines"

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Programa de antropología conyugal, usando videos-forum, para la preparación prematrimonial en estudiantes de una institución educativa secundaria de la Victoria
(Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo, 2019) Cespedes Manayay, Britanica Ines; Cespedes Manayay, Britanica Ines; Estela Salazar, Nancy Emilia
El presente Trabajo de Investigación tuvo como objetivo general Demostrar la eficacia de la aplicación de un Programa de antropología conyugal, usando videos-fórum, para la preparación prematrimonial en educandos de una Institución Educativa secundaria de La Victoria-2020; para lo cual, se tuvo que Determinar el nivel de preparación prematrimonial en los estudiantes, antes y después de la aplicación del programa de Antropología conyugal. Después de ello, Diseñar y aplicar el programa de antropología conyugal. Para luego de ello, Comparar los resultados del pretest y el postest para demostrar la eficacia de la aplicación del programa. Se trata de una investigación de enfoque cuantitativo-aplicada y su diseño es Pre-experimental. La población referida para esta investigación fueron 115 estudiantes del quinto grado de secundaria de una Institución Educativa de la Victoria. La muestra estuvo conformada por 30 estudiantes, la cual fue seleccionada a través de la técnica del muestreo no probabilística, tipo muestreo por conveniencia. Por lo que, la aplicación de un Programa de antropología conyugal, usando videos-fórum, mejorará significativamente la preparación prematrimonial en los estudiantes de una Institución Educativa secundaria de La Victoria.
Programa de antropología conyugal, usando videos-fórum, para formar actitudes hacia la vida conyugal en estudiantes de una universidad de chiclayo-2020
(Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo, 2021) Cespedes Manayay, Britanica Ines; Cespedes Manayay, Britanica Ines; Estela Salazar, Nancy Emilia
La presente investigación tuvo como objetivo general elaborar un programa de antropología conyugal, usando el video-fórum, para formar las actitudes hacia la vida conyugal en estudiantes del IX ciclo de la Escuela de Educación de la USAT de Chiclayo. Se construyó y determinó la validez del instrumento ¿Listos para Amar? a través de la técnica Juicio de Expertos. Se trata de una investigación de enfoque cuantitativo y su diseño descriptivo con propuesta. La muestra estuvo compuesta por 40 estudiantes de IX ciclo de la escuela de educación de 20 a 26 años, seleccionada de modo no probabilística por conveniencia, a quienes se le aplicó el instrumento para determinar el nivel de formación de las actitudes hacia la vida conyugal. Los resultados obtenidos muestran que el 25% del total de participantes que fueron encuestados se encuentran en el nivel medio de formación de las actitudes hacia la vida conyugal. Mientras que, el 75% se encuentran en el nivel alto de formación de las actitudes hacia la vida conyugal. Sin embargo, un 74% manifiesta no estar de acuerdo que los cónyugesponen barreras a la total unión sexual con su cónyuge, usando anticonceptivos artificiales. Un gran porcentaje de participantes, que se encuentran en el nivel Medio, evidencian una necesidad educativa que requiere ser atendida para su formación por los docentes especialistas en el tema, para ello se ha diseñado sesiones de aprendizaje para implementar un programa de antropología conyugal, usando el video-fórum, para formar las actitudes hacia la vida conyugal.