Examinando por Autor "Mendoza Herrera, Alicia"

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    Experiencias de las enfermeras respecto a la adherencia terapéutica en pacientes con tuberculosis pulmonar en dos Microredes de Chiclayo, 2023
    (Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo, 2025) Mendoza Herrera, Alicia; Mendoza Herrera, Alicia; Saavedra Covarrubia, Mirian Elena
    La Tuberculosis pulmonar (TBC) es una enfermedad bacteriana infecciosa, que afecta principalmente a los pulmones, la cual se propaga cuando una persona infectada tose o estornuda. La enfermera es fundamental en el proceso de recuperación, orientándose en la gestión y atención, seguimiento continuo, además de la educación, apoyo emocional y administración de medicamentos, aplicando los conocimientos con su experiencia. Por ello se persiguió el objetivo describir, analizar y comprender las experiencias de las enfermeras respecto a la adherencia terapéutica en pacientes con tuberculosis pulmonar en dos Microredes de Chiclayo, 2023. Se realizó con metodología cualitativa, diseño descriptivo. El tamaño de la muestra fue 12 enfermeras delimitado por saturación y redundancia. Para la recolección de datos se utilizó una guía de entrevista semiestructurada, validada por juicios de expertos y por prueba piloto. Luego se aprobó por el Comité de Ética en Investigación de la facultad de medicina de la Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo. Los resultados se clasificaron en cuatro categorías generales con sus respectivas subcategorías: Experiencias de las enfermeras en la adherencia terapéutica en pacientes con tuberculosis pulmonar, Rol educativo de la enfermera en la adherencia terapéutica, El entorno familiar y social como soporte en el cumpliento de la adherencia terapéutica, Factores que influyen en la adherencia terapéutica en relación al tratamiento: Factores limitantes en la adherencia terapéutica y factores facilitadores en la adherencia terapéutica, así también en el transcurso de la investigación se asumieron los principios éticos en bioética de sgreccia y criterios de rigor científico.