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Examinando por Autor "Novoa Leon, Ana Belen"

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    Estrés académico en estudiantes de medicina de una universidad privada de Chiclayo: diferencias según sexo, ciclo académico y edad, 2023
    (Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo, 2025) Novoa Leon, Ana Belen; Prada Chapoñan, Rony Edinson
    El estudiante universitario dentro de su ambiente académico está expuesto a diferentes exigencias o demandas, que pueden provocar un desequilibrio en su estado emocional y físico, esta problemática es denominada estrés académico, el cual, pone a prueba su capacidad de adaptación y recursos personales, pudiendo influir en su rendimiento, calidad académica y en casos extremos el abandono de todas las actividades académicas. La investigación tiene como objetivo general determinar si existen diferencias en el estrés académico según sexo, ciclo académico y edad, en estudiantes de la escuela de medicina de una universidad privada de Chiclayo y como objetivos específicos, busca identificar si existen diferencias en las dimensiones del estrés académico según sexo, ciclo académico y edad. Se utilizó un diseño no experimental de tipo descriptivo y a su vez comparativo, teniendo como población un total de 444 estudiantes, se realizó un muestreo no probabilístico de tipo intencional, obteniendo una muestra de 252 universitarios, distribuidos en 126 mujeres y 126 varones, considerando desde la edad de 18 hasta 40 años (M=21.1; DE=1.98). El instrumento empleado fue la versión adaptada por Albán (2018) del inventario de estrés académico SISCO (Barraza, 2006). Los resultados mostraron diferencias significativas en el estrés académico según la edad y el ciclo académico, siendo mayor en estudiantes jóvenes y de primeros ciclos. En cambio, respecto al sexo, no se hallaron diferencias, lo que indica que hombres y mujeres presentan niveles similares de estrés académico.

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