Logotipo del repositorio
Comunidades
Todo USAT
Políticas Contáctanos
  • Español
  • English
  • Deutsch
  • Français
  • Italiano
  • Português do Brasil
Iniciar sesión
¿Has olvidado tu contraseña?
  1. Inicio
  2. Buscar por autor

Examinando por Autor "Usquiano Castro, Erika Daniela"

Seleccione resultados tecleando las primeras letras
Mostrando 1 - 1 de 1
  • Resultados por página
  • Opciones de ordenación
  • Cargando...
    Miniatura
    Ítem
    Estrategias urbano - arquitectónicas aplicadas en el Colegio Augusto Salazar Bondy para promover la cohesión urbana – Chiclayo
    (Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo, 2025) Usquiano Castro, Erika Daniela; Usquiano Castro, Erika Daniela; Chiclayo Padilla, Monica Patricia
    En las últimas décadas, los avances en arquitectura y urbanismo han generado cambios significativos en la forma en que se planifican y organizan las ciudades, impulsando nuevas ideas y soluciones para espacios urbanos. Estos cambios han llevado a la modernización de diversos entornos, promoviendo la adaptabilidad y sostenibilidad. Sin embargo, el diseño de los centros educativos se mantiene estático frente a estos progresos. A pesar de la evolución en otros ámbitos, los centros educativos mantienen elementos arquitectónicos que no responde a las nuevas demandas pedagógicas, sociales ni urbanas. En este contexto, el presente documento se centra en analizar dichos elementos y su impacto, considerando tanto el contexto urbano formal como el informal. Para ello, se toma como caso de estudio el Colegio Augusto Salazar Bondy, ubicado en el sector oeste de la ciudad de Chiclayo. La investigación analizará las características urbanas y arquitectónicas del Colegio Augusto Salazar Bondy, abordado en tres etapas: primero, el análisis de la relación urbanoarquitectónico del colegio y el sector; segundo, el análisis del contexto urbano y social del colegio identificando oportunidades de integración; y tercero, la revisión de estrategias de cohesión urbana aplicadas en contextos similares. El análisis incluirá observación directa, registrando características clave del colegio y su entorno; evaluación documental, revisando planos, normativas y estudios previos; y visitas de campo, recopilando evidencia visual y social para contrastar los datos. Los resultados evidencian un entorno fragmentado y dinámicas aisladas, lo que hace necesario proponer estrategias urbano-arquitectónicas que generen dinámicas para promover la cohesión urbana.

CONTÁCTANOS

Av. San Josemaría Escrivá de Balaguer # 855 Chiclayo - Perú
Telf: +51 (074) 606200
Email: repositorio@usat.edu.pe

INDEXACIONES:
  • >
  • >


Todos los contenidos de repositorio.usat.edu.pe, están licenciados bajo Creative Commons License