Examinando por Autor "Zevallos Cotrina, Anita Del Rosario"

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Calidad de vida y apoyo familiar en pacientes con tuberculosis desde la perspectiva de enfermeras de la Red Lambayeque, 2020
(Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo, 2022) Herrera Morales, Astrid Carolina; Herrera Morales, Astrid Carolina; Zevallos Cotrina, Anita Del Rosario
Objetivo: Describir y analizar la calidad de vida y apoyo familiar en pacientes con tuberculosis desde la perspectiva de enfermeras de la Red Lambayeque 2020. Método: Se realizó un estudio cualitativo con abordaje descriptivo. Los sujetos fueron, 12 enfermeras que laboraban en los programas de prevención y control de la tuberculosis, determinados por saturación. Los datos fueron recolectados con la técnica conversacional, utilizando el instrumento de guía de entrevista, los cuales fueron procesados mediante el análisis de contenido temático. Se tuvo en cuenta criterios de rigor científico y ético. Resultados: 1. Aspectos importantes que afectan la calidad de vida de los pacientes con tuberculosis: Reacciones adversas al tratamiento antituberculoso, estado general del paciente, comorbilidades presentes en el paciente, impacto de la enfermedad de la tuberculosis en el bienestar emocional, prevalencia de la discriminación, estigmatización y rechazo al paciente y actitudes negativas frente a la enfermedad. 2. Identificando el apoyo que brinda la familia al paciente con tuberculosis: Involucramiento de la familia en la alimentación y administración de medicamentos, apoyo emocional durante la enfermedad y acompañamiento al paciente durante la enfermedad. Conclusión: La enfermedad de la tuberculosis afecta negativamente las dimensiones de la calidad de vida de la persona que la padece, sobre todo las dimensiones de bienestar físico, emocional, inclusión social y autodeterminación. Asimismo el apoyo familiar es considerado el soporte vital en el proceso de la enfermedad, pues contribuye favorablemente en la recuperación del paciente.
El apoyo social desde la representación de personas adultas mayores con diabetes mellitus: una contribución a la enfermería comunitaria
(Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo, 2025) Zevallos Cotrina, Anita Del Rosario; Lazaro Alcantara, Elaine
Objetivo: Comprender la representación social del apoyo social en adultos mayores con diabetes mellitus tipo 2 (DM2) atendidos en un establecimiento de salud de Lambayeque - Perú. Materiales y métodos: Estudio cualitativo interpretativo sustentado en la teoría de las representaciones sociales de Moscovici. Se realizaron 12 entrevistas en profundidad a adultos mayores con DM2. El análisis se desarrolló mediante análisis temático con apoyo de ATLAS.ti 25, siguiendo codificación abierta, axial y categorial. Se identificaron 698 citas y 296 códigos, agrupados en cinco categorías principales. Resultados: Las representaciones del apoyo social se organizan alrededor de un núcleo simbólico centrado en la familia, especialmente los hijos, quienes son percibidos como sostén emocional, moral y práctico. El apoyo institucional aparece como periférico, asociado a insatisfacción, atención fragmentada y ausencia de acompañamiento emocional. La efectividad del apoyo se vincula con prácticas afectivas y concretas que promueven adherencia. La preparación familiar emerge como espacio cultural donde el cuidado se organiza, se distribuyen roles y se sostienen rutinas de autocuidado. Los retos intergeneracionales revelan tensiones, percepciones de ser una carga y dinámicas de distanciamiento que condicionan la continuidad del apoyo. La espiritualidad opera como ) con DM2 se configura como un sistema representacional complejo donde lo simbólico antecede y orienta lo práctico. La familia constituye el eje central de apoyo, mientras que el sistema de salud ofrece soporte limitado. Comprender estas representaciones permite diseñar intervenciones de enfermería culturalmente pertinentes, relacionales y orientadas a fortalecer el apoyo familiar, comunitario y espiritual.
Estigma sobre la tuberculosis pulmonar en población adulta de una localidad del distrito de Lambayeque, 2023
(Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo, 2025) Muñoz Ahumada, Esthefany Briyic; Muñoz Ahumada, Esthefany Briyic; Zevallos Cotrina, Anita Del Rosario
La tuberculosis es considerada una enfermedad histórica y de alta prevalencia, pese a ello, aún existen actitudes estigmatizantes. El objetivo general del estudio fue determinar el estigma sobre la tuberculosis pulmonar en población adulta de la localidad de Toribia Castro Chirinos del distrito de Lambayeque, 2023. El tipo de investigación fue cuantitativa, descriptiva, transversal y la población estará conformada por 662 adultos mayores de 18 años que habitan en la jurisdicción de la localidad de Toribia Castro Chrinos. La muestra abarcó 243 adultos mayores de 18 años, el muestreo se estableció aleatorio simple, la entrevista se realizó en la vivienda de los participantes quienes se seleccionaron con la tabla de selección de kish. Para la recolección de datos se utilizó la escala Likert que tiene como confiabilidad un alfa de Cronbach de 0.98; los datos se organizaron, tabularon y graficaron en los programas Excel y (SPSS) versión 22. La investigación se realizó garantizando el cumplimiento de los principios bioéticos según Belmont: respeto a las personas, derecho al anonimato, trato justo. Se encontró como resultados que el 59,3% de adultos tuvieron un estigma muy alto, la mayor parte 51,4% era de sexo masculino, según la dimensión cognitiva el 55,6% presentó un estigma alto, en la dimensión afectiva 75,7% tuvo un estigma alto y en la dimensión conductual el 89,3% presentó un estigma muy alto. Es crucial implementar estrategias para reducir este estigma y promover una mayor comprensión y aceptación de la enfermedad en la comunidad.
Uso de dispositivos tecnológicos y agudeza visual en estudiantes de primaria de una institución educativa Chiclayo, 2024
(Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo, 2025) Cueva Huaman, Evelyn Lisbeth; Zevallos Cotrina, Anita Del Rosario
En la actualidad, la utilización generalizada de dispositivos tecnológicos afecta a adultos y niños escolares una realidad omnipresente que afecta incluso a los niños en primaria. Este acceso generalizado a tabletas, teléfonos inteligentes y computadoras plantea inquietudes sobre la cantidad y el tiempo que los niños pasan frente a estas pantallas. En este contexto, se llevó a cabo una investigación cuantitativa, no experimental y transversal para explorar la relación entre el uso de dispositivos tecnológicos y la agudeza visual en estudiantes de primaria en una Institución Educativa de Chiclayo en 2024. Se entrevistaron 198 estudiantes de primaria. Se utilizó un cuestionario de 5 items sobre tamaño, frecuencia y duración, fue validado por 6 jueces expertos y confiabilidad de Kuder Richardson (kr) 20) dicotómico, confiable en un 0.86. La agudeza visual se evaluó utilizando la cartilla de medición a 3 metros (R.M. N° 1009-2018/MINSA). Los escolares participantes fueron 50, 5 % hombres y 49.5% femeninos, 41,4% con edades entre 10 y 11 años, 77,9% presentó déficit de agudeza visual entre quienes usan móviles y 88,2% quienes utilizaron televisores, mientras que los que no utilizan dispositivos tecnológicos tienen mejor agudeza visual. Por lo tanto, se recomienda a los estudiantes de primaria limitar el uso de dispositivos electrónicos y hacer pausas para relajar la vista. Además, las instituciones educativas deben promover talleres sobre el uso responsable de la tecnología y ofrecer exámenes oftalmológicos para detectar problemas visuales a tiempo.