Examinando por Autor "Zuloaga Castellanos, Jeyson Daniel"

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El IoT aplicado al sector salud
(Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo, 2023) Zuloaga Castellanos, Jeyson Daniel; Zuloaga Castellanos, Jeyson Daniel; Reyes Burgos, Karla Cecilia
El IoT es una tecnología que está generando gran impacto en la actualidad, siendo el sector salud uno de los más beneficiados con la aplicación de dicha tecnología. Por ello en el presente trabajo se realizó una revisión sistemática de la literatura sobre artículos científicos relacionados al tema del IoT aplicado al sector salud. La metodología que se utilizó para desarrollar el trabajo fue la de Kitchenham et al [29]. Los resultados obtenidos luego de aplicar los criterios de exclusión, inclusión y la evaluación de calidad fueron 25 artículos, los cuales se representaron en tablas y figuras para poder responder a las preguntas de investigación planteadas. Además, se identificó que los países con mayor cantidad de artículos publicados, respecto a este tema, son Colombia y Suiza; de la misma manera, se evidenció que en los años 2021 y 2020 la cantidad de artículos publicados fueron 10 y 6 respectivamente. Después de realizar este trabajo se concluye que la aplicación del internet de las cosas al sector salud va en aumento, debido a los grandes beneficios que aporta, tanto para el personal de salud, como para los pacientes.
Sistema web integrado de seguimiento de fallas para mejorar la sostenibilidad de aulas de innovación pedagógica
(Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo, 2024) Zuloaga Castellanos, Jeyson Daniel; Zuloaga Castellanos, Jeyson Daniel; Zuloaga Castellanos, Jeyson Daniel; Del Castillo Castro, Consuelo Ivonne
Se ha desarrollado un sistema web integrado de seguimiento de fallas para las aulas de innovación pedagógica. El objetivo principal del proyecto fue mejorar la gestión de incidencias y promover la sostenibilidad en estos entornos educativos. Para lograrlo, se seleccionaron metodologías de desarrollo de software adecuadas, como Scrum, que permitieron una adaptación eficiente a los cambios y una entrega iterativa de funcionalidades. La implementación del sistema incluyó un módulo de inventario para gestionar el ciclo de vida del equipamiento, una aplicación de mantenimiento preventivo para anticipar problemas y una mesa de servicio basada en las mejores prácticas de ITIL. La integración exitosa de estos componentes en el sistema web proporcionó una solución integral para la gestión de incidencias, optimizando los recursos y mejorando la eficiencia en la resolución de problemas. Los resultados obtenidos fueron positivos, demostrando que el sistema cumple con los criterios de funcionalidad establecidos por la norma ISO 25010. Se destacó la facilidad de uso, la disponibilidad, la integridad y la seguridad de la información como características clave. Las conclusiones resaltaron el impacto positivo del sistema en la optimización de recursos, la reducción de costos a largo plazo y la mejora continua en la calidad de la educación. Palabras clave: sistema web, seguimiento de fallas, aulas de innovación pedagógica, gestión de incidencias, sostenibilidad, metodologías de desarrollo, optimización de recursos.