Percepción sobre el impacto del virus del papiloma humano en adolescentes varones de una institución educativa de Mórrope, 2025

Abstract

El virus del papiloma humano (VPH) es una infección de transmisión sexual más frecuentes en todo el mundo y representa un problema en la salud pública, ya que está vinculado con diversas enfermedades, como el cáncer. El objetivo fue describir y comprender la percepción sobre el impacto del Virus del Papiloma humano en adolescentes varones de una Institución Educativa de Mórrope, 2025. Se formuló una investigación desde el enfoque cualitativo y se utilizó el abordaje descriptivo. Los participantes fueron 15 adolescentes entre los 15 y 18 años de sexo masculino de una Institución Educativa del distrito de Mórrope. El tamaño de la muestra se estableció considerando criterios de saturación y redundancia; el muestreo fue no probabilístico por conveniencia. Se empleó como instrumento una guía de entrevista semiestructurada validada por juicio de expertos. En el proceso metodológico, se realizó una prueba piloto con cuatro estudiantes de una institución educativa distinta; además, los datos fueron analizados mediante el enfoque de contenido temático, siguiendo las etapas de pre análisis, codificación y categorización. Como resultado se obtuvo 4 categorías: Impacto personal y emocional del (VPH) en la vida del adolescente, impacto social y estigma asociado al (VPH), la necesidad percibida de educación y concientización sobre el VPH y por último la percepción del (VPH) y su impacto en la vulnerabilidad adolescente. Concluyendo que, los adolescentes varones presentan un conocimiento limitado sobre el VPH, con mitos y creencias erróneas; incrementando así su vulnerabilidad, sentimientos de inseguridad y temor frente a la infección y sus consecuencias.

The human papillomavirus (HPV) is a sexually transmitted infection that is the most common worldwide and represents a public health problem, as it is linked to various diseases, such as cancer. The objective was to describe and understand the perception of the impact of the human papillomavirus among male adolescents at an educational institution in Mórrope, 2025. A qualitative and descriptive research approach was developed. The participants were 15 male adolescents between 15 and 18 years of age from an educational institution in the district of Mórrope. The sample size was established considering saturation and redundancy criteria; the sampling was non-probabilistic for convenience. A semi-structured interview guide validated by expert judgment was used as the instrument. The methodological process involved a pilot test with four students from a different educational institution. Data were analyzed using a thematic content approach, following the stages of pre-analysis, coding, and categorization. Four categories were obtained: personal and emotional impact of HPV on the adolescent's life; social impact and stigma associated with HPV; perceived need for education and awareness about HPV; and finally, perceptions of HPV and its impact on adolescent vulnerability. The conclusion is that adolescent males have limited knowledge about HPV, with myths and erroneous beliefs, thus increasing their vulnerability, feelings of insecurity, and fear of the infection and its consequences.