Inteligencia emocional en estudiantes universitarios: una revisión teórica

Mestanza Bazan, Stephany Katiuska

Inteligencia emocional en estudiantes universitarios: una revisión teórica

dc.contributor.advisor	Prada Chapoñan, Rony Edinson
dc.contributor.author	Mestanza Bazan, Stephany Katiuska
dc.coverage.spatial	Chiclayo	es_PE
dc.creator	Mestanza Bazan, Stephany Katiuska
dc.date.accessioned	2023-09-20T20:02:33Z
dc.date.available	2023-09-20T20:02:33Z
dc.date.issued	2022
dc.description.abstract	La inteligencia emocional es una variable que se ha estudiado durante los últimos años y que cada día toma mayor relevancia, siendo considerada una de las claves para determinar la adaptación de los individuos en su entorno de manera asertiva, sobre todo cuando se refiere a los estudiantes universitarios, puesto que están expuestos a cambios propios de esta etapa. La presente revisión teórica tuvo como objetivo principal describir las bases teóricas de la inteligencia emocional. Se consultó con variadas fuentes de información, rescatando los puntos más relevantes sobre cómo se consolidó esta variable. Cómo resultado se puede evidenciar que el concepto de inteligencia emocional pasó por una revisión extensa en dónde se halló su origen y como se ha estructurado con el tiempo dentro del campo de la psicología. Se concluyó que la inteligencia emocional es una variable de suma importancia que se debe estudiar dentro del área de la salud mental, teniendo en cuenta los instrumentos de medición que se usan en estudiantes universitarios para generar material de referencia a futuros investigadores.	es_PE
dc.format	application/pdf	es_PE
dc.identifier.citation	Mestanza, S. K. (2022). Inteligencia emocional en estudiantes universitarios: una revisión teórica (Trabajo de investigación). Recuperada de URL	es_PE
dc.identifier.other	RTU006143
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.12423/6434
dc.language.iso	spa	es_PE
dc.publisher	Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo	es_PE
dc.publisher.country	PE	es_PE
dc.rights	https://purl.org/coar/access_right/c_abf2	es_PE
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/	es_PE
dc.subject	Inteligencia emocional
dc.subject	Salud mental
dc.subject	Estudiantes universitarios
dc.subject.ocde	https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
dc.title	Inteligencia emocional en estudiantes universitarios: una revisión teórica
dc.type	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f	es_PE
dc.type.version	http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
renati.advisor.dni	44363387
renati.advisor.orcid	https://orcid.org/0000-0002-4268-6325
renati.author.dni	73077467
renati.discipline	31300211	es_PE
renati.juror	Prada Chapoñan, Rony Edinson
renati.level	https://purl.org/pe-repo/renati/level#bachiller	es_PE
renati.type	https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigacion	es_PE
thesis.degree.discipline	Psicología	es_PE
thesis.degree.grantor	Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo. Facultad de Medicina	es_PE
thesis.degree.name	Bachiller en Psicología	es_PE
usat.linea	Salud mental