Cuidado brindado por los internos de enfermería desde la percepción de las enfermeras de un hospital público de Chiclayo, 2024

Abstract

Durante el internado en el último año de la carrera profesional de enfermería, los estudiantes afianzan su identificación profesional, asumiendo un rol protagonista con los pacientes a su cuidado, no obstante, constituye un reto profesional que se ve reflejado en su desempeño y su preparación para afrontar el mundo laboral. El objetivo fue describir el cuidado brindado por los internos de enfermería desde la percepción de las enfermeras de un hospital de Chiclayo, 2024. La metodología utilizada fue un enfoque cualitativo con diseño descriptivo. La población estuvo conformada por 40 enfermeros del Área de Cirugía y Medicina Interna. La muestra fueron 12 enfermeras, determinada por saturación, el muestreo fue no probabilístico por conveniencia y la entrevista semiestructurada, validada por juicio de expertos en la temática. Después de la aprobación del Comité de Ética en Investigación de la Facultad de Medicina, se realizó la prueba piloto. Los datos fueron procesados por análisis de contenido temático. Durante toda la investigación fueron aplicados los principios bioéticos propuestos por Elio Sgreccia, y principios de rigor científico que aseguren la validez y calidad de la investigación. Se obtuvieron 3 categorías: I) El cuidado del interno de enfermería con enfoque humano, II) El cuidado de enfermería con enfoque seguro y comprometido, III) El cuidado del interno de enfermería frente a dificultades y temores. Se concluye que el cuidado brindado es adecuado porque incorpora actitudes, valores, conocimientos y habilidades técnicas, pero presentan deficiencias para el cuidado espiritual y se necesita reforzar habilidades procedimentales.During the internship in the last year of the professional nursing career, students strengthen their professional identification, assuming a leading role with the patients in their care; however, it constitutes a professional challenge that is reflected in their performance and their preparation to face the working world. The objective was to describe the perceptions of nurses about the care provided by the nursing intern in a hospital in Chiclayo, 2024. The methodology used was a qualitative approach with a descriptive design. The population consisted of 40 nurses from the Surgery and Internal Medicine Area. The sample consisted of 12 nurses, determined by saturation, the sampling was non-probabilistic for convenience and the semi-structured interview, validated by the judgment of experts in the subject. After approval by the Research Ethics Committee of the Faculty of Medicine, the pilot test was carried out. The data were processed by thematic content analysis. Throughout the research, the bioethical principles proposed by Elio Sgreccia and principles of scientific rigor that ensure the validity and quality of the research were applied. Three categories were obtained: I) Nursing intern care with a human approach, II) Nursing care with a safe and committed approach, III) Nursing intern care in the face of difficulties and fears. It is concluded that the care provided is adequate because it incorporates attitudes, values, knowledge and technical skills, but there are deficiencies in spiritual care and technical skills need to be reinforced.