Relación entre estrategias de afrontamiento al estrés y bienestar psicológico en estudiantes de prácticas pre profesionales de Psicología, Chiclayo 2022

Abstract

Los estudiantes que se encuentran realizando prácticas pre profesionales están sujetos a diversas situaciones estresantes, para afrontarlas emplean una serie de recursos con el propósito de lograr el bienestar y desempeñarse adecuadamente en la sociedad. La investigación tiene como objetivo determinar la relación entre las estrategias de afrontamiento al estrés y el bienestar psicológico en estudiantes de prácticas pre profesionales de psicología en la ciudad de Chiclayo, se realizó bajo el enfoque cuantitativo, con un diseño no experimental de tipo descriptivo correlacional. La muestra está conformada por 130 estudiantes (95 mujeres) con edades que oscilan entre 19 a 32 años (M=22.4; DE=1.82), a quienes se les aplicó el Cuestionario de afrontamiento al estrés (COPE) y la Escala de Bienestar Psicológico de Carol Ryff para medir las variables del estudio. En relación a los resultados, se encontró una correlación positiva y significativa entre las estrategias de afrontamiento activo, planificación de actividades, reinterpretación positiva y el bienestar psicológico. Por lo tanto, se concluye que, a mayor uso de las estrategias anteriormente mencionadas, se goza de mayor bienestar psicológico.

Students who are doing pre-professional practices are subject to various stressful situations, to face them they use a series of resources with the purpose of achieving well-being and performing adequately in society. The objective of the research is to determine the relationship between stress coping strategies and psychological well-being in students of pre-professional psychology practices in the city of Chiclayo, it was carried out under the quantitative approach, with a non-experimental design of a correlational type. The population is made up of 130 students (95 women) with ages ranging from 19 to 32 years (M=22.4; DE=1.82), to whom the Coping with Stress Questionnaire (COPE) and the Psychological Well-Being Scale were applied. by Carol Ryff to measure the study variables. Regarding the results, a positive and significant correlation was found between active coping strategies, activity planning, positive reinterpretation, and psychological well-being. Therefore, it is concluded that, the greater the use of the aforementioned strategies, the greater psychological well-being is enjoyed.