Evaluación de la calidad y confiabilidad de los videos publicados en dos redes sociales sobre mini-implantes en ortodoncia

Abstract

El propósito del presente estudio es evaluar la calidad y confiabilidad de los videos publicados en dos redes sociales sobre mini-implantes en ortodoncia. En cuanto a la metodología, se trata de un estudio de nivel descriptivo, con enfoque cualitativo, de tipo retrospectivo, transversal, descriptivo y observacional. Se revisaron todos los videos relacionados con mini-implantes en ortodoncia disponibles en las plataformas YouTube y TikTok que cumplieron con los criterios de selección establecidos. Los videos fueron evaluados y la información fue registrada en una ficha de recolección de datos, la cual se procesó en una matriz de datos utilizando el programa Microsoft Excel para su análisis estadístico correspondiente. Como resultado, se observó que en la plataforma YouTube, la mayoría de los videos (42.1%) presentaron un nivel de confiabilidad regular, mientras que un 15.8% alcanzó un nivel de confiabilidad bueno. En contraste, en TikTok, el 94.8% de los videos fueron clasificados con niveles de confiabilidad muy pobre o mala. Asimismo, en YouTube se identificaron videos con calidad buena (21.1%) y excelente (13.2%). Por el contrario, en TikTok, el 42.1% de los videos fueron clasificados como de calidad muy pobre, sin registrarse ninguno con calidad buena o excelente.

The purpose of this study is to evaluate the quality and reliability of videos published on two social media platforms regarding mini-implants in orthodontics. In terms of methodology, this is a descriptive-level study with a qualitative approach, and it is retrospective, cross-sectional, descriptive, and observational in nature. All videos related to mini-implants in orthodontics available on YouTube and TikTok that met the established selection criteria were reviewed. The videos were evaluated, and the information was recorded using a data collection form, which was then processed in a data matrix using Microsoft Excel for the corresponding statistical analysis. As a result, it was observed that the majority of videos on YouTube (42.1%) had a regular level of reliability, while 15.8% reached a good level of reliability. In contrast, 94.8% of the videos on TikTok were classified as having very poor or poor reliability. Likewise, YouTube featured videos with good quality (21.1%) and excellent quality (13.2%). On the other hand, on TikTok, 42.1% of the videos were classified as having very poor quality, with no videos being rated as good or excellent quality.