Concepciones sobre sexualidad humana en estudiantes del tercer grado de secundaria de una institución educativa de la provincia de Nasca - 2018

dc.contributor.advisorEstela Salazar, Nancy Emilia
dc.contributor.authorHernandez Corahua, Martha Teresa
dc.contributor.authorMartinez Cabezudo, Ena Eliana
dc.coverage.spatialChiclayoes_PE
dc.creatorMartinez Cabezudo, Ena Eliana
dc.creatorMartinez Cabezudo, Ena Eliana
dc.date.accessioned2020-03-06T16:53:00Zes_PE
dc.date.available2020-03-06T16:53:00Zes_PE
dc.date.issued2019
dc.description.abstractLa presente investigación trata de las distintas concepciones en torno a la sexualidad humana que predominan en estudiantes adolescentes en la actualidad, ya que existe mucha polémica al respecto, porque se trata de una realidad compleja que radica en la totalidad del ser de la persona humana, que lo identifica como varón y como mujer. Se ha planteado propuesto como propósito de la investigación: Determinar las concepciones de la sexualidad humana en estudiantes del tercer grado de secundaria de la Institución Educativa Josefina Mejía de Bocanegra - Nazca en el año 2018. Se trata de una investigación de enfoque cuantitativo, a nivel descriptivo simple, donde haciendo uso de un test se ha determinado las diferentes concepciones en torno a la sexualidad que tienen los estudiantes que conforman la población de estudio. Este test se aplicó a 92 estudiantes, cuyas edades oscilan entre 13 a 15 años, entre ellos, varones y mujeres. Alcanzando como resultado general el hecho que la mayoría de estudiantes encuestados no tienen bien claro el sentido verdadero de la sexualidad humana, cayendo en algunas concepciones que contradicen la dignidad de la persona humana como: el hedonismo, sexo biológico, ideología de género; esto hace pensar en la necesidad de educar a los estudiantes con concepciones que sean adecuadas a la dignidad de la persona humana.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.identifier.citationHernandez, M. y Martinez, E. (2019). Concepciones sobre sexualidad humana en estudiantes del tercer grado de secundaria de una institución educativa de la provincia de Nasca - 2018 (Tesis de pregrado, Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo, Chiclayo, Perú). Recuperada dees_PE
dc.identifier.otherRTU002364
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12423/2460
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Católica Santo Toribio de Mogrovejoes_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.rightshttps://purl.org/coar/access_right/c_abf2es_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.subjectSexualidad
dc.subjectDignidad de la persona
dc.subjectEstudiantes
dc.subjectEnseñanza secundaria
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
dc.titleConcepciones sobre sexualidad humana en estudiantes del tercer grado de secundaria de una institución educativa de la provincia de Nasca - 2018
dc.typehttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fes_PE
dc.type.versionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
renati.advisor.dni16666455
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-2804-4991
renati.author.dni22308179
renati.author.dni09649239
renati.discipline11300742es_PE
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionales_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
thesis.degree.disciplineEducación Secundaria: Filosofía y Teologíaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo. Facultad de Humanidadeses_PE
thesis.degree.nameLicenciado en Educación Secundaria: Filosofía y Teologíaes_PE

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