Revisión crítica: aspectos cognitivos que se deben mejorar en madres primerizas respecto a la lactancia materna

Abstract

La revisión crítica “Aspectos cognitivos que se deben mejorar en madres primerizas respecto a la lactancia materna”, estudio de investigación secundaria que tiene por objetivo: Describir los aspectos cognitivos que se deben mejorar en madres primerizas respecto a la lactancia materna. La metodología empleada en la investigación es Enfermería Basada en Evidencias (EBE). en la que se formuló la pregunta ¿Qué aspectos cognitivos se deben mejorar en madres primerizas respecto a la lactancia materna?, en este estudio se accedió a numerosas publicaciones científicas, la búsqueda de evidencias se realizó en las siguientes bases de datos como: Scielo, BVS y Google Académico, y se seleccionaron 10 investigaciones de las cuales solo 3 pasaron la lista de validez aparente de Gálvez Toro, de las cuales se seleccionó la investigación titulada “Conocimientos sobre lactancia materna en madres primerizas. Instituto nacional materno perinatal, lima 2019”, que se analizó con la guía de lectura crítica de artículos de Boberieth Astete, dicha investigación es de tipo cuantitativo, el diseño descriptivo de corte transversal, con un nivel de evidencia y recomendación III-A, encontrando que las madres con déficit de conocimiento son menores de 23 años, convivientes, procedentes de provincia, que trabajan y con estudios secundarios completos; mientras que las madres que evidenciaron tener mayor conocimiento fueron aquella entre 24 y 29 años, convivientes, procedentes de Lima, amas de casa como ocupación y con estudio superior incompleto.The critical review "Cognitive aspects that should be improved in first-time mothers regarding breastfeeding", a secondary research study that aims to: Describe the cognitive aspects that should be improved in first-time mothers regarding breastfeeding. The methodology used in the research is Evidence-Based Nursing (EBE). in which the question was formulated What cognitive aspects should be improved in first-time mothers regarding breastfeeding? In this study, numerous scientific publications were accessed, the search for evidence was carried out in the following databases such as: Scielo, BVS and Google Scholar, and 10 investigations were selected, of which only 3 passed Gálvez Toro's apparent validity list, from which the research entitled "Knowledge about breastfeeding in first-time mothers" was selected. National maternal perinatal institute, lima 2019”, which was analyzed with the critical reading guide of articles by Boberieth Astete, this research is quantitative, descriptive cross-sectional design, with a level of evidence and recommendation III-A, finding that mothers with knowledge deficit are under 23 years old, cohabiting, from the province, working and with completed secondary studies; while mothers who showed greater knowledge were those between 24 and 29 years old, cohabiting, from Lima, housewives as an occupation and with incomplete higher education.