Consumo de tabaco desde la experiencia de adolescentes de dos instituciones educativas públicas de José Leonardo Ortiz, 2023

Abstract

Introducción: El consumo de tabaco es una amenaza para la salud pública y se inicia en la etapa de la adolescencia. Objetivo: Describir, analizar y comprender el consumo de tabaco desde la experiencia de adolescentes de dos instituciones educativas públicas de José Leonardo Ortiz, 2023. Método: Enfoque cualitativo, abordaje descriptivo-exploratorio. La población estuvo constituida por estudiantes del nivel secundario de dos instituciones educativas públicas, la muestra fue de 15 adolescentes quiénes cumplieron los criterios de selección; el tamaño se determinó utilizando la técnica de saturación y redundancia, el muestreo fue por bola de nieve. Se utilizó como instrumento la guía de entrevista semiestructurada, posteriormente se procesó los datos aplicando el análisis de contenido. Se tomó en cuenta los principios éticos y los criterios de rigor científico. Resultados: Cinco categorías: 1) Descubriendo el fumar cigarrillos, 2) Reacciones del cuerpo humano ante la primera experiencia consumiendo cigarrillos, 3) Sensaciones ante el consumo de cigarros, 4) Motivos para fumar cigarros, 5) Puntos de venta de comercialización de cigarros. Conclusiones: La mayoría de adolescentes inició el consumo de tabaco a edades tempranas y se constituye como un medio de alivio hacia sus problemas. Se debe fortalecer el rol del personal de enfermería en la educación para la salud desde las instituciones educativas y generar conciencia ante los riesgos y complicaciones de esta enfermedad. Asimismo, se recomienda extender la labor de la enfermera en las familias, donde surgen los problemas en el adolescente.Introduction: Tobacco consumption is a threat to public health and begins during adolescence. Objective: Describe, analyze and understand tobacco consumption from the experience of adolescents from two public educational institutions in José Leonardo Ortiz, 2023. Method: Qualitative approach, descriptive-exploratory approach. The population was made up of secondary school students from two public educational institutions, the sample was 15 adolescents who met the selection criteria; The size is estimated using the saturation and redundancy technique, sampling was by snowball. The semi-structured interview guide was used as an instrument, subsequently the data was processed applying content analysis. The ethical principles and criteria of scientific rigor were taken into account. Results: Five categories: 1) Discovering cigarette smoking, 2) Reactions of the human body to the first experience of consuming cigarettes, 3) Sensations when consuming cigarettes, 4) Reasons for smoking cigarettes, 5) Cigar marketing points of sale. Conclusions: The majority of adolescents began using tobacco at an early age and it is a means of relief from their problems. The role of nursing staff in health education must be strengthened from educational institutions and raise awareness of the risks and complications of this disease. Likewise, it is recommended to extend the work of the nurse in families, where problems arise in adolescents.