Cuidado enfermero para el inicio de la lactancia materna percibido por madres de recién nacidos en atención primaria, Chiclayo 2025

Abstract

Método: Estudio cualitativo-descriptivo, cuyo objetivo fue: Describir el cuidado enfermero para el inicio de la lactancia materna percibida por madres de recién nacidos en atención primaria, Chiclayo 2025. Participaron 13 madres de RN, muestra determinada por la técnica de saturación de datos y redundancia de códigos. La información se obtuvo con una guía de entrevista elaborada por la investigadora y validada por juicio de expertos y prueba piloto una vez aprobado el protocolo por el comité de ética institucional, luego procesados manualmente mediante análisis de contenido. Durante la investigación se cumplió los principios éticos de Sgreccia, y los de rigor científico. Resultados: Emergieron tres categorías: Cuidado enfermero para la instauración de la lactancia materna en sala de partos, cuidado enfermero para la instauración de la lactancia materna en sala de puerperio y cualidades de la enfermera para procurar la instauración de la lactancia materna. Conclusión: Las enfermeras de atención primaria, procuran la instauración de la lactancia materna en sala de partos mediante, la aplicación del CPP por periodos entre 15 a 30 minutos; el apoyo, la orientación y la consejería en LM y en sala de puerperio en los casos que no se puede instaurar tan luego nace el RN, evidenciándose incumplimiento de la normativa vigente y una falta de compromiso con la promoción, apoyo y defensa de la LM como el alimento ideal para el neonato desde la primera hora de vida.

Method: Qualitative-descriptive study, whose objective was: To describe nursing care for the initiation of breastfeeding as perceived by mothers of newborns in primary care, Chiclayo 2025. Thirteen mothers of newborns participated, with the sample determined by the technique of data saturation and code redundancy. The information was obtained using an interview guide developed by the researcher and validated by expert judgment and pilot testing once the protocol was approved by the institutional ethics committee, then processed manually using content analysis. During the research, Sgreccia's ethical principles and those of scientific rigor were followed. Results: Three categories emerged: nursing care for the establishment of breastfeeding in the delivery room, nursing care for the establishment of breastfeeding in the postpartum room, and qualities of the nurse to ensure the establishment of breastfeeding. Conclusion: Primary care nurses promote breastfeeding in the delivery room by applying the CPP for periods of 15 to 30 minutes; support, guidance, and counseling on breastfeeding in the postpartum ward in cases where breastfeeding cannot be established immediately after the newborn is born, evidencing noncompliance with current regulations and a lack of commitment to the promotion, support, and defense of breastfeeding as the ideal food for the newborn from the first hour of life.