Actitudes hacia el emprendimiento en estudiantes de enfermería del III al IX ciclo de una universidad privada Chiclayo, 2023

Abstract

El emprendimiento es un fenómeno en constante crecimiento que despierta gran interés en la investigación científica, especialmente debido a su contribución al crecimiento económico y al progreso empresarial. En el ámbito de la salud, existen diversas oportunidades para convertir ideas en negocios, esto favorece su expansión y fortalece la independencia sectorial, fomentando el espíritu emprendedor. Metodología: La investigación es cuantitativa, con enfoque descriptivo y diseño transversal. Objetivo: Determinar las actitudes hacia el emprendimiento en estudiantes de enfermería del III al IX ciclo en una universidad privada de Chiclayo en el año 2023. Población: Estuvo conformada 360 estudiantes de enfermería del III al IX ciclo. Muestra: el tamaño de la muestra se obtuvo aplicando la fórmula estadística para poblaciones finitas, la cual dio como resultado un total de 187 estudiantes. El muestreo utilizado fue aleatorio estratificado simple, teniendo en cuenta siete segmentos, según ciclo académico de interés. cumpliendo con el criterio de rigor científico, el instrumento utilizado fue sometido a validación de contenido mediante juicio de expertos, así como también, se llevó a cabo la prueba piloto con la participación de 30 estudiantes de enfermería, en la cual se aplicó el Alpha de Cronbach, obteniendo un valor de 0.91, comprobando así la confiabilidad del instrumento. Resultado: El 98.9% de los encuestados mostraron una buena actitud emprendedora, mientras que solo el 1.1% presentó una actitud regular. Un hallazgo relevante es la ausencia de estudiantes con baja actitud emprendedora en la muestra analizada.

Entrepreneurship is a constantly growing phenomenon that arouses great interest in scientific research, especially due to its contribution to economic growth and business progress. In the health field, there are various opportunities to turn ideas into businesses, this favors its expansion and strengthens sectoral independence, fostering the entrepreneurial spirit. Methodology: The research is quantitative, with a descriptive approach and a cross-sectional design. Objective: To determine the attitudes towards entrepreneurship in nursing students from the III to the IX cycle at a private university in Chiclayo in 2023. Population: It consisted of 360 nursing students from the III to the IX cycle. Sample: The sample size was obtained by applying the statistical formula for finite populations, which resulted in a total of 187 students. The sampling used was simple stratified random, taking into account seven segments, according to the academic cycle of interest. In compliance with the scientific rigor criteria, the instrument used was subjected to content validation through expert judgment, as well as a pilot test with the participation of 30 nursing students, in which Cronbach's Alpha was applied, obtaining a value of 0.91, thus proving the reliability of the instrument. Result: 98.9% of respondents showed a good entrepreneurial attitude, while only 1.1% had a regular attitude. A relevant finding is the absence of students with a low entrepreneurial attitude in the sample analyzed.