Cuidado integral de enfermería desde la experiencia del adulto mayor en un centro de salud en Chiclayo, 2024

Abstract

Introducción: El envejecimiento conlleva una disminución natural de las capacidades físicas y mentales, incrementando las necesidades de cuidado especializado. Objetivo: Describir y comprender el cuidado integral de enfermería desde la experiencia del adulto mayor en un centro de salud en Chiclayo, 2024. Metodología: Estudio cualitativo de enfoque descriptivo, realizado en el Centro de Salud José Leonardo Ortiz. La población estuvo conformada por 248 adultos mayores del Programa del Adulto Mayor. El tamaño de la muestra se determinó por saturación y redundancia, alcanzando 15 participantes mediante muestreo no probabilístico por conveniencia. La recolección de datos se efectuó a través de entrevistas semiestructuradas, validadas por juicio de expertos y prueba piloto. El análisis de la información se realizó mediante análisis de contenido temático, considerando criterios de rigor científico y principios éticos según Sgreccia a lo largo de todo el proceso. Resultados: Emergieron tres categorías: interacción humana, empatía y comunicación efectiva en la atención personalizada; promoción del bienestar, educación en salud y apoyo emocional; e interacción social y respeto en actividades grupales. Conclusión: Los adultos mayores valoran el papel del profesional de enfermería en su bienestar integral, resaltando su contribución a la salud emocional y la interacción social mediante actividades recreativas y educativas, esenciales para un ambiente positivo y colaborativo.

Introduction: Aging entails a natural decline in physical and mental capacities, increasing the need for specialized care. Objective: To describe and understand comprehensive nursing care from the experience of the elderly in a health center in Chiclayo, 2024. Methodology: Qualitative study with a descriptive approach, carried out at the José Leonardo Ortiz Health Center. The population consisted of 248 older adults from the Senior Citizens Program. The sample size was determined by saturation and redundancy, reaching 12 participants through non-probabilistic convenience sampling. Data collection was carried out through semistructured interviews, validated by expert judgment and a pilot test. The information analysis was carried out through thematic content analysis, considering criteria of scientific rigor and ethical principles according to Sgreccia throughout the entire process. Results: Three categories emerged: human interaction, empathy and effective communication in personalized care; promotion of well-being, health education and emotional support; and social interaction and respect in group activities. Conclusion: Older adults value the role of the nursing professional in their overall well-being, highlighting their contribution to emotional health and social interaction through recreational and educational activities, essential for a positive and collaborative environment.