Adaptación y validación de la escala de actitudes hacia la investigación (EACIN-R) en estudiantes universitarios de Chiclayo, 2024

Abstract

Las actitudes hacia la investigación en estudiantes universitarios son disposiciones que puede presentar el evaluado hacia la realización de trabajos de esta naturaleza. Este estudio instrumental tuvo por objetivos revisar las evidencias de validez de contenido, estructura interna, fiabilidad, validez en relación con otras variables e invarianza factorial según sexo de la EACIN-R. La muestra fue de 560 universitarios de instituciones públicas y privadas, de ambos sexos (M = 185; F = 375) con edades de 18 a 59 años (X̄ = 21.1; De = 3.19), donde 78% había cursado al menos un curso de investigación y 80% va por mitad de la carrera o más. Se revisó el coeficiente V de Aiken mediante 8 jueces expertos, con resultados superiores a .70 y realizando modificaciones a la redacción de los ítems inversos y directos para adaptarlos al contexto local. Se encontraron inconsistencias en la coherencia estructural de la escala por lo que se probaron 3 modelos y se determinó que la solución más adecuada era de dos factores correlacionados (χ² = 85.065; df = 13; CFI = .955; TLI = .927; RMSEA = .085; SRMR = .057; WRMR = 1.074), la cual mostró una fiabilidad por dimensión ω >.70, una correlación alta, positiva y significativa con la escala MOPu-AC y además, se demostró que el instrumento no es invariante según sexo. Se concluye que la escala muestra apropiadas evidencias de validez en todos los objetivos propuestos, con una nueva estructura factorial que responde mejor a la propuesta teórica original.

Attitudes towards research in university students are dispositions that the respondent may have towards carrying out work of this nature. The purpose of this instrumental study was to review the evidence of content validity, internal structure, reliability, validity in relation to other variables, and factorial invariance according to sex of the EACIN-R. The sample consisted of 560 university students from public and private institutions, of both sexes (M = 185; F = 375) aged 18 to 59 years (X̄ = 21.1; SD = 3.19), where 78% had taken at least one research course and 80% were in mid-career or more. Aiken's V coefficient was reviewed by 8 expert judges, with scores above .70 and making modifications to the wording of the inverse and direct items to adapt them to the local context. Inconsistencies were found in the structural coherence of the scale so 3 models were tested and it was determined that the most appropriate solution was two correlated factors (χ² = 85.065; df = 13; CFI = .955; TLI = . 927; RMSEA = .085; SRMR = .057; WRMR = 1.074), which showed a reliability per dimension ω >.70, a high, positive and significant correlation with the MOPu-AC scale and furthermore, it was demonstrated that the instrument is not invariant according to sex. Thus, it is concluded that the scale shows adequate evidence of validity in all the proposed objectives, with a new factorial structure that responds better to the original theoretical proposal