Escuela de Medicina Humana

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Examinando Escuela de Medicina Humana por Materia "Academic performance"

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    Somnolencia diurna, calidad del sueño y rendimiento académico en estudiantes de la Universidad Santo Toribio de Mogrovejo semestre 2023-II
    (Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo, 2026) Cajan Bardales, Michael Gustavo; Vigil Velasquez, Fernando Alonso
    La calidad del sueño y la somnolencia diurna se han descrito como factores relevantes en el rendimiento académico de los estudiantes universitarios. Objetivo: Determinar la relación entre la somnolencia diurna, la calidad del sueño y el rendimiento académico en estudiantes de la Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo durante el semestre 2023-II. Metodología: Estudio cuantitativo, correlacional y transversal. La población estuvo conformada por estudiantes matriculados en el semestre 2023-II; se incluyó una muestra de 740 participantes, calculada mediante diferencia de proporciones. Se utilizaron el Índice de Calidad del Sueño de Pittsburgh y la Escala de Somnolencia de Epworth. El rendimiento académico se obtuvo a partir de las calificaciones finales, clasificadas como muy bueno, bueno, regular o deficiente. Resultados: No se encontró asociación significativa entre la calidad del sueño y el rendimiento académico, ni entre la somnolencia diurna y el rendimiento. Los estudiantes con somnolencia moderada o grave presentaron probabilidades similares de buen rendimiento académico en comparación con aquellos sin somnolencia. El análisis de mediación y moderación no evidenció efectos significativos de la calidad del sueño ni de la somnolencia diurna sobre el rendimiento académico; sin embargo, se observó una asociación significativa entre la calidad del sueño y la somnolencia diurna (p < 0,001). En contraste, la facultad de procedencia se asoció significativamente con el rendimiento académico (p < 0,001).