Escuela de Odontología
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Examinando Escuela de Odontología por Materia "Adolescentes"
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Ítem Diferencia entre la discrepancia del tamaño dentario según las clases de maloclusión en adolescentes en centros educativos de la provincia de Chiclayo, 2018(Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo, 2019) Arbulu Bernuy, Sheylla Fiorella; Burga Cotrina, Jonathan Pierre; Burga Cotrina, Jonathan Pierre; Burga Cotrina, Jonathan Pierre; Ortiz Pizarro, Mariano WenceslaoEl objetivo de este estudio fue comparar si existe diferencia entre la discrepancia del tamaño dentario según las clases maloclusión en adolescentes en centros educativos de la provincia de Chiclayo. El diseño del estudio fue de tipo observacional, de corte transversal, analítico y prospectivo. El marco poblacional fue determinada mediante los criterios de inclusión y exclusión. Los datos se recogieron a través de una ficha de recolección de datos, donde se registraron la discrepancia del tamaño dentario y la clase de maloclusión. El análisis de datos se realizó con el software estadístico SPSS versión22. Los datos obtenidos de los diferentes pacientes, fueron presentado en tablas resumen (frecuencia y de estadísticos descriptivos), así mismo fueron también presentados en gráficos de barras.Ítem Factores de riesgo asociados a erosión dental en adolescentes de centros educativos secundarios, Chiclayo, 2025(Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo, 2025) Carrasco Rodas, Milagros Kaory; Arellanos Tafur, Miriam De JesusEl objetivo del estudio fue determinar la asociación entre factores de riesgo en adolescentes en dos centros educativos secundarios, Chiclayo, 2025. El estudio fue diseño observacional, nivel explicativo, tipo transversal, prospectivo. La muestra fue de 184 adolescentes, del Centro Educativo Nacional Virgen de la Medalla Milagrosa (161) y Centro Educativo Particular Monseñor Ignacio de Orbegozo (23). El muestreo fue estratificado, sistemático aleatorio. Se utilizó un instrumento tipo inventario para medir los factores de riesgo de erosión dental, que consta de 24 preguntas con tres dimensiones. Se realizó una prueba piloto con 23 adolescentes, 7 estudiantes del colegio particular y 16 del colegio nacional, se obtuvo para interexaminador un coeficiente Kappa de Cohen de 0.66 y para intraexaminador mediante el coeficiente Kappa de Cohen se obtuvo una concordancia de 1.0. El factor de riesgo nivel socioeconómico sí contribuye a la erosión dental pues se obtuvo significancia estadística con p=0.012 (p<0.05). Respecto a prevalencia, según edad, predomina la edad de 15 años con 19.5%, según sexo el femenino con 42.3%, según el nivel socioeconómico es el bajo inferior con 54.3%. Asimismo, entre edad y presencia de erosión, p=0.49 (p>0.05), entre sexo y presencia de erosión p=0.83 (p>0.05). Finalmente, entre nivel socioeconómico y presencia de erosión p=0.13 (p>0.05). El nivel socioeconómico marginal es el único factor significativamente asociado con menor severidad de erosión dental con un valor de p = 0.024 (p<0.05). Se concluyó que el único factor de riesgo respecto a erosión dental fue el nivel socioeconómico.Ítem Nivel de conocimiento sobre salud bucal de estudiantes en etapa de adolescencia media de la Institución Educativa Emblemática Nicolás La Torre- Chiclayo, 2018(Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo, 2019) Olivera Pedraza, Boris Mario Odon; Salazar Espinola, Milagros Alexandra; Salazar Espinola, Milagros Alexandra; Salazar Espinola, Milagros Alexandra; Roncal Espinoza, Rosa JosefinaEl objetivo de la investigación fue determinar el nivel de conocimiento sobre salud bucal de estudiantes en etapa de la adolescencia media de la Institución Educativa Emblemática Nicolás La Torre - Chiclayo, 2018. El diseño de investigación fue observacional, con enfoque cuantitativo, según el tipo de investigación fue transversal, descriptivo, prospectivo y observacional. La población de estudio fue determinada mediante los criterios de inclusión, exclusión y eliminación. El instrumento, para la evaluación de las variables del estudio, fue un cuestionario validado, el cual contiene un total de 10 preguntas estructuradas en base a dos dimensiones, como son, nivel de conocimiento sobre medidas preventivas en salud bucal y nivel de conocimiento sobre enfermedades bucales, que arrojaron datos según los niveles alto medio y bajo. El análisis de datos se realizó con el Software Excel 2013. Se utilizó estadística descriptiva para presentar la información de las variables, mediante tablas y gráficos. En general, los resultados mostraron que de una base de 640 adolescentes (100%) el 49.2% presentó un nivel de conocimiento sobre salud bucal medio, el 47.8% un nivel bajo y el 3% un nivel alto. Se concluye que el nivel de conocimiento sobre salud bucal de estudiantes en etapa de la adolescencia media de la Institución Educativa Emblemática Nicolás La Torre de la provincia de Chiclayo es un nivel medio.
